Mācīšanās

24 personīgās stiprās puses, kas mums jāstrādā ar bērniem mājās

24 personīgās stiprās puses, kas mums jāstrādā ar bērniem mājās


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Kas mūs motivē turpināt? Kur mēs iegūstam spēku atjaunot to, kas ir salauzts? Atbilde ir vienkārša: no iekšpuses. Tāpēc ir svarīgi to mācīt jau kopš bērnības bērni izprot savas iekšējās personīgās stiprās puses un cik izdevīgi var būt to uzlabošana. Tāpēc vecākiem ir jāatrod nepieciešamās stratēģijas, lai tos visus varētu izmantot no mājām.

“Ziemas dziļumā es beidzot uzzināju, ka manī dzīvo neuzvarama vasara”, Alberts Kamoss. Mums visiem ir iespējas un rīki, lai virzītos uz priekšu neatkarīgi no tā, cik grūti tas var būt, vienmēr atradīsim risinājumu visam. Šī iemesla dēļ pozitīvās psiholoģijas straume gadiem ilgi ir pētījusi sevis pilnveidošanas tematu.

Šī bija koncepcija, kas redzēja gaismu psiholoģijas pasaulē, pateicoties teorētiķiem Martīnam Seligmanam un Kristoferam Pētersonam, kurus uzskata par pozitīvās psiholoģijas pamatlicējiem. Kā norādīts Beatriz Vera Poseck pētījumā ar nosaukumu “Pozitīvā psiholoģija, jauns psiholoģijas izpratnes veids” un publicēts žurnālā Papeles del Psicólogo, pozitīvā psiholoģija mēģina izpētīt, kuri ir pozitīvās īpašības un īpašības visredzamākais. Starp tiem mums jārunā par personīgajām priekšrocībām, kuras katrs no mums attīsta.

Personīgo spēku pamatā ir psiholoģisko īpašību un spēju kopums, kuras mums ir viegli, tikumiskas vai kurām piemīt adaptēšanās spēja iekarot. Protams, tās ir tikai pozitīvas spējas, kuras viņi mums nes laimi un stiprināt mūsu personību.

Mums nav obligāti jādzīvo kopā ar viņiem, bet tie ir jāapgūst laikā un apstākļos. Turklāt ir nepieciešams, lai tie kalpotu kā pozitīvs adaptācijas līdzeklis un lai tie pārstāvētu mūsu personību.

Pozitīvās psiholoģijas pionieri saprata, ka pasaulei, kas pēta cilvēka prātu, ir jāmaina virziens. Tā vietā, lai norādītu uz cilvēku kļūdām un konfliktiem, viņiem arī jākoncentrējas uz iedzimtām iekšējām spējām un adaptīvajām prasmēm, lai palīdzētu viņiem augt.

Tas viss vienmēr ar vienu mērķi: sasniegt laimi. Viens no iemesliem, kāpēc cilvēki nav apmierināti, ir tāpēc neapmierinātība nesaņemt to, kas viņi ir pēc vai par to, ka nav kaut kas labs. Un to var novērot jau no bērnības, bet to var mainīt, pastiprinot personīgās stiprās puses.

Tāpēc ir svarīgi strādāt ar bērniem un attīstīt viņu pārliecību, ka viņi var darīt visu, ko viņi ir nolēmuši darīt, ja vien tie ir reāli mērķi un nerada kaitējumu citiem. Ja viņi nezina, kā kaut ko darīt, vai ar to saskarties, viņi to var iemācīties. Ja viņi nejūtas spējīgi, viņi var atrast motivāciju. Ja viņi to nevar izdomāt, tad ļaujiet tam būt jaunam mācīšanās, nevis sakāvei.

Saskaņā ar Seligmana un Pētersona teikto, kopumā ir 24 personīgās stiprās puses. Tos iedala sešās grupās:

- Zināšanas un gudrība
Tas ietver spēju mācīties un praktizēt. Tas attiecas ne tikai uz visām teorētiskajām zināšanām, kas mums palīdz attīstības līmenī, bet arī uz spēju pamācīt sevi no savām kļūdām, no citu piemēriem un no pastāvīgām nodarbībām, lai tās piemērotu mūsu vides pielāgošanai.

To veido šādas stiprās puses:

  1. Jaunrade
  2. Ziņkārība
  3. Labs spriedums
  4. Perspektīva
  5. Mīlestība mācīties

- Cilvēcība
Tas attiecas uz spēju empatizēt, ko mēs visi attīstām citu cilvēku situācijās. Tas ir saistīts ar šo cilvēcisko izjūtu palīdzēt tiem, kam tas nepieciešams, un novērtēt to, kas jums ir. Turklāt tie attiecas uz stiprajām pusēm, kas palīdz mums būt attiecībās ar citiem, radīt saites un atbilstoši funkcionēt sabiedrībā. Tas ir sadalīts stiprās puses:

  1. Privātums
  2. Labestība
  3. Sociālā inteliģence

Taisnīgums
Šīs prasmes ļauj mums izjust sprieduma, līdzsvara un taisnīguma sajūtu. Tas ļauj mums atšķirt pareizo no netaisnībām, kas liek mums tās novērst un zināt, kā vadīt stafeti komandā, lai taisnīgi un precīzi atrisinātu konfliktus. Tajā ir stiprās puses:

  1. Atbildība
  2. Pašu kapitāls
  3. Vadība

- Drosme
Tas attiecas uz mūsu mērķu sasniegšanas iekšējo raksturu, kuru pārvarot mēs stiprinām ar laiku un nepatikšanām. Mēs varam atrast stiprās puses:

  1. Drosme
  2. Neatlaidība
  3. Integritāte
  4. Entuziasms

- Mērenība
Tā pamatā ir disciplīnas un paškontroles spējas, kas vajadzīgas, lai dzīvotu stabilu dzīvi un zinātu, kad ar to pietiek vai kad mums vajag dot vairāk. Tas arī palīdz mums atšķirt vajadzības no kaprīzēm. Tā balstās uz šādām priekšrocībām:

  1. Paškontrole
  2. Žēlsirdība
  3. Pazemība
  4. Piesardzība

Transcendence
Pēdējais spēks attiecas uz to, ko mēs meklējam savā dzīvē; tiem mērķiem, kurus mēs izvirzām kā pilnīgi pilnīgu cilvēku un, protams, laimīgu. Bet tas arī palīdz mums realizēt reālistiskus mērķus un tos, kas nav nekas vairāk kā nerealizējama fantāzija. Sastāv no:

  1. Atzinība
  2. Optimisms
  3. Pateicība
  4. Garīgums
  5. Humora izjūta

Un ko mēs varam darīt, lai bērni strādātu pie visām šīm personīgajām priekšrocībām? Mēs sniedzam dažus padomus.

- Izmantojot zināšanas, sniedzot informāciju par dažādām attīstības jomām, lai viņi varētu sevi uzaudzināt, apmierināt savu zinātkāri un vienmēr būtu vēlme turpināt mācīties.

- Visu apgūto zināšanu praktizēšana, kas var noderēt ikdienas dzīvē. Tāpat kā mājas darbi, dārzkopība, amatniecība, māksla utt.

- Kalpošana citiem, kur vien nepieciešams un jābūt jūsu iespējām palīdzēt. Kā piedalīties brīvprātīgajā darbā, labdarības darbā vai integrēt cilvēkus savās sociālajās aprindās.

- Zināšanu nodošana citiem un viņu iekļaušana savās spēlēs. Tādā veidā jūs varat sazināties ar pareizajiem cilvēkiem.

- Mācieties no kļūdām un iemāciet mazajiem, ka katrai rīcībai ir gan pozitīvas, gan negatīvas sekas, un viņiem par tām vajadzētu rūpēties.

- Mācīt emocionālā inteliģence. Iemācīšanās atpazīt emocijas var palīdzēt viņiem labāk izteikties un saprast citus.

- Paturiet prātā vērtības, vienmēr paturiet tās prātā savās mājās, bet arī pārliecinieties, ka sekojat savam piemēram. Vienmēr klausieties savu bērnu viedokli un ievērojiet viņu gaumi.

Tas nozīmē ne tikai redzēt dzīvi pozitīvākā gaismā kā siltu vasaras dienu, bet arī dzīvot to ar prieku pat drūmās ziemas dienās.

Jūs varat lasīt vairāk rakstus, kas līdzīgi 24 personīgās stiprās puses, kas mums jāstrādā ar bērniem mājās, sadaļā Vietnes mācīšanās.


Video: Bērni pa vidu (Februāris 2023).