Vērtības

Kas ir pretvērtības un kāpēc mums tās jāmāca bērniem?

Kas ir pretvērtības un kāpēc mums tās jāmāca bērniem?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Man ir prātā ienācis runāt ar maniem bērniem, īpaši vecākiem, par pretvērtībām. Nē, es nemaldos, es teicu “pretvērtības”, nevis “vērtības”. Fakts ir tāds, ka, pēc mana pazemīgā viedokļa, zināt, kas tie ir, var būt ļoti noderīgs, lai uzlabotu tik ļoti nepieciešamās vērtības. Tad es dalos ar jums kādas ir pretvērtības Un kāpēc, manuprāt, mums būtu par viņiem jārunā un jāmāca bērniem? Vai jūs domājat, ka es būtu kļuvis traks, ja es jums teiktu, ka es vēlētos, lai viņi iemācās izmantot dažas no šīm “pretvērtībām”? Es tev tūlīt pateikšu savus iemeslus!

Vērtības, kā jūs labi zināt, ir sociāli pieņemtas normas, kuras mums visiem jāievēro, lai dzīvotu mierā un harmonijā. Ir daudz vērtību, kas jāņem vērā, piemēram, iecietība, cieņa, pazemība, pateicība, draudzība ... un vēl daudz vairāk pozitīvu aspektu, ko vēlamies sev un, protams, saviem bērniem.

Ja mēs runājam par pretvērtībām, kas mums jāsaka, ka tā ir vērtību pretstats iepriekš. Vienkārši, vai ne? Tad mums ir, ka pazemības pretvērtība būtu augstprātība vai lepnums; iecietība, neiecietība; no pateicības, savtīguma; patiesība, meli; pacietību, nepacietību utt. attiecībā uz katru no jums zināmajām vērtībām.

Vai jūs jau esat runājis ar saviem bērniem par vērtībām un to integrēšanas nozīmi mūsu ikdienas dzīvē? Protams, jā. Es arī esmu stāstījis par viņiem bērniem, un ne tikai to daru, bet arī daru visu iespējamo, lai parādītu, ka mājās šīs vērtības ir pamatnoteikumi, kas jāievēro visiem.

Man jums jāsaka, ka man vienmēr patīk iet soli tālāk, tāpēc esmu nolēmusi parunāt ar saviem bērniem par pretvērtībām. Kāpēc? Jūs sev pajautāsit. Jo ja viņi zina, kas viņi ir un kāpēc viņiem nav labi viņi vienmēr var no viņiem izvairīties.

Mums jāpatur prātā, kā sīki aprakstīts Noemí Candelaria pētījumā La Lagūnas Universitātei ar nosaukumu “Pretstatījumi un stāsti agrīnā bērnības izglītībā”, ka mums jāiemāca bērniem atšķirt labo no ļaunā. Tā kā bērniem nav tik daudz dzīves pieredzes kā pieaugušajiem, viņiem var būt grūti atdalīt to, kas ir labs (vērtības) no tā, kas nav vēlams (pretstatījumi). Tādā veidā mēs veicināsim viņu autonomiju un kritisko izjūtu, lai noteiktu, ko viņi uzskata par pozitīvu un no kā vēlas izvairīties.

Lai sniegtu jums piemēru, es jums to vienmēr teikšu Es uzsveru dalīšanās nozīmi un tajā maz, ko savtīgums sniedz viens otram. Es arī viņiem lieku saskatīt vajadzību izmantot empātiju, nostādīt sevi otra vietā un neignorēt savas jūtas. Vēl viena lieta, kuru es mēģinu viņus saprast pamazām, ir būt pazemīgiem un ļauties lepnumam.

Es viņiem daudzreiz saku, ka jums ir jāsaka patiesība. Protams, vairāk nekā vienu reizi un vairāk nekā divus viņi apzināti melo kā mazi bērni, jo viņi ir, it īpaši, kad pienāk laiks tīrīt zobus, un viņi nejūtas kā: “Mammu, es jau tos esmu mazgājis”. "Es tam neticu!" Es vienmēr atbildu. Mana ideja ir tāda, ka, neskatoties uz šiem mazajiem meliem, viņi saprot, ka patiesībai ir jāpārsniedz viss un ka meli, pretvērtība, ir maz vai neko.

Netiesājiet mani, lūdzu, ja es jums saku, ka ir virkne pretvērtību, kuras es vēlētos, lai mani bērni iemācītos. Pirms izlasiet iemeslus, kurus es jums sniegšu.

1. Lepnuma pretvērtība
Labi, jums ir jābūt pazemīgam gan citu iekšienē, gan priekšā, bet vai bērniem reizēm ir labi parādīt savu lepnumu? Es vismaz tā domāju. Veselīgs lepnums, kas palīdz viņiem stiprināt pašnovērtējumu un pašpārliecinātību, un tas īpaši parādās, ja viņi sasniedz tādus mērķus kā laba eksāmena atzīme vai mērķis futbolā.

2. Nepacietība, vēl viens pretvērtība, kas daudzkārt nepieciešama
Mazie pēc dabas ir nepacietīgi. 'Mammu, dod man tūlīt ūdeni, es esmu ļoti izslāpis.' "Steidzies, es gribu nokļūt parkā tagad." Kāpēc pārstāt būt nepacietīgam? Tā ir daļa no viņu rakstura un var būt ļoti izdevīga, lai sasniegtu mazus personiskus mērķus, piemēram, grāmatas pabeigšanu vai darba lapas pabeigšanu.

3. Stūrgalvība, iespējams, ka tā nekad netrūkst!
Es šo pretstatīto vērtību saistu ar zināšanām, kā pateikt nē. Nesen mēs mājās lasījām grāmatu, kurā Paula, visstulbākais ezis, atbrīvojās no dažām lietām, sakot, ka viņa negrasās darīt tādas pašas lietas kā citas, piemēram, gulēt uz ūdens gultas vai valkāt drēbes ballīte (jebkurš to dara ar tik daudziem spērieniem visur). Kāpēc dažreiz noder neliela spītība?

4. Un pēdējā ... neuzticēšanās
Tagad es jums varu pateikt tikai par neuzticību. Es vēlos, lai mani bērni iemācās uzticēties sev un savai ģimenei un mīļajiem, un es arī gribu, lai viņi zina, ka daudzas reizes ir svarīgi neuzticēties tiem, kurus mēs nezinām, neatkarīgi no tā, cik laipni viņi ir. No otras puses, es gribētu, lai jūs zināt, ka neuzticēšanās laika gaitā var dot ceļu uzticībai.

Un tu? Vai jūs arī runājat ar saviem bērniem par pretstatījumiem un visu to nozīmi? Dalies ar mani!

Jūs varat lasīt vairāk rakstus, kas līdzīgi Kas ir pretvērtības un kāpēc mums tās jāmāca bērniem?, kategorijā Vērtspapīri uz vietas.


Video: Uģis Roze - Es gribu kļūt par roku lēnu , (Augusts 2022).